La programación neurolingüística brinda a los educadores la ventaja de comprender qué motiva a los estudiantes y adaptar la forma en que enseñan a sus necesidades. ¿Qué es lo que hace que el cerebro humano procese y entienda el lenguaje? ¿En qué parte del cerebro se almacenan las palabras que aprendemos? ¿Por qué vienen a…
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Programación Neurolingüística
Es un modelo de comunicación que se centra en identificar y usar modelos de pensamiento que influyan sobre el comportamiento de una persona como una manera de mejorar la calidad y la efectividad de la vida. Se basa en 4 aspectos fundamentales: 1. Resultados En PNL los objetivos se denominan como resultados. Si hay una…
Aprendizaje Acelerado
El aprendizaje acelerado es la filosofía que versa sobre la capacidad de aprender y recordar que posee el ser humano y cómo ésta es ilimitada, ya que aprovechan las reservas de la mente. Este conjunto de conocimientos y modo de re-aprender, se basan en una manera distinta de asimilar el conocimiento mediante el empleo de…
Bases teóricas de PNL
La Programación Neurolingüística es una serie de estrategias que se centran en identificar y usar modelos de pensamiento que influyen sobre el comportamiento de una persona como una manera de mejorar la calidad y resolver problemas. Sus objetivos son corregir las representaciones cognitivas, haciéndolas más útiles, y proporcionar una serie de estrategias y habilidades eficaces para la mejor adaptación. Se basa en una…
Ludificación
La ludificación o también conocida como gamificación es una de las estrategias pedagógicas contemporáneas que poco a poco han venido adquiriendo una gran importancia en el campo de la enseñanza. Buena parte de las técnicas y metodologías involucradas en la ludificación tienen un fundamento psicológico ligado a diversos procesos básicos como la emoción, la motivación…
La escalera de aprendizaje
El modelo de la Escalera del Aprendizaje, también conocido como Escalera de competencias o Matriz de competencias, combina dos elementos: el nivel de consciencia (¿te das cuenta de lo que sabes?) y el nivel de competencia (¿sabes hacer algo?). Los niveles de la Escalera del Aprendizaje son los siguientes: Nivel 1: Incompetencia Inconsciente El primer escalón es el de…